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选修 外国诗歌散文欣赏《散文欣赏 第七单元 与自然为友 讲读 1．英国乡村》优秀教案
教学难点：引发学生对和谐生活、诗意生活的思考。
课时安排：1课时
教具准备：多媒体课件
教学过程：
布置预习：自读课文，划出每一段的关键句，思考本文描写了乡村生活的哪些方面
导入新课
一方水土养一方人，一方人有一方最强音，这个“最强音”是指什么？-----文化。
二、风光感性
播放一段英国乡村的片段，让学生对英国乡村有一个良好的感性认识。
三、梳理
请学生找出每一段的关键句，教师通过大屏幕快速梳理每段内容。
四、初步探究
指导学生对7---9段 、10---15段，从乡居之美的表层、深层做具体研析。
五、深入探究
从和谐生活、诗意生活的角度，结合作者背景，作者的写作目的作进一步探讨。
六、拓展讨论：欲了解桐城人，我们应该去哪
七、作业设计：课后思考题