人教版选修 外国诗歌散文欣赏《诗歌欣赏 第一单元　诗歌是跳舞，散文是走路 自主阅读 2．严重的时刻》优秀教案设计

人教版选修 外国诗歌散文欣赏《诗歌欣赏 第一单元　诗歌是跳舞，散文是走路 自主阅读 2．严重的时刻》优秀教案设计

作者简介：赖内·马利亚·里尔克，奥地利诗人，20世纪伟大的德语诗人。1875年，里尔克生于一个铁路职员家庭。高中毕业后，在布拉格大学等校学习哲学、文学史和艺术史，此后曾在慕尼黑和柏林从事写作。在文坛崭露头角后，里尔克在国内、国外不停地游历。1915年一战期间被征入伍，服役于维也纳战事档案馆。1919年迁居瑞士，直到逝世。代表作有《祈祷书》、《新诗集》等。

三、诵读课文，积累感悟

朗读的要求：

1、齐读全诗

2、女生读每节第一句，男生读每节诗的第二句，男女齐读每节第三句

3、个别展示

四、整体感知，把握情感

1这首诗哪一句或哪个词最能触动你的内心？为什么？

五、赏析探究,深入诗歌

分组讨论，试着赏析诗歌主题，分析题目“严重的时刻”怎么严重的？由小组派代表阐述这首诗给予你们的思考与启发。

主题：1、生命的孤独、无奈，生命的疼痛和恐惧，命运的偶然与必然，无力把握的苍凉；人类的悲剧性。（严重？）

2、存在主义的荒诞感和疏离感，一种精神的焦灼和对终极意义的追问，存在的意义和价值。（无缘无故？哭笑生死？）

3、认识你自己。（谁？我？）

4、悲悯意识。预见、理解世上每一个人，每一物种的共同命运，对人类痛苦感同身受。（望着）

5、人与人之间的神秘关联，温暖联系。

六、拓展感悟

1、赏析顾城《远和近》

2、赏析北岛《波兰来客》

3、赏析海子《明天醒来我会在哪一只鞋子里》

七、再次齐读诗歌，结束本课

八、作业

背诵全诗

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哭 笑 生 死

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