选修 演讲与辩论《第一单元 相关链接》优秀教案

选修 演讲与辩论《第一单元 相关链接》优秀教案

（2）通过实战，培养当众演讲的勇气和信心。

【教学重点】

1.学会演讲如何感染人的技巧；

2.培养当众演讲的勇气和信心；

【教学难点】

1.引导学生得体、准确地评价他人的演讲。

【教学方法】梳理，探究，实践。

【课时安排】1

【教学过程】

第一课时

引用名言，激情导入

舌头是一把利剑，演讲比打仗更有威力 ——英国作家麦卡雷

一支笔，一条舌，能抵三千毛瑟枪。 ——法国拿破仑

用鼓动和说服的语言来造就一个人的道德，显然是比用法律和约束更能成功。

——古希腊学者德谟克利特

如果让我重进大学，我将修好两门课： 演讲和说服。 ——尼克松

一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。刘勰《文心雕龙·论说》

一言可以兴邦，一言可以亡国。 (中国古谚语)

（设计意图：通过名家名言让同学们感受演讲的重要性。）

二、课题解读

? 1，演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以势态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 （百度百科）

2，具体解说

? 演——表演，势态语言。

讲——讲话，有声语言。

（设计意图：以解说的方式让同学了解演讲的定义，明白演讲的两大手段。）