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选修 演讲与辩论《第三单元 范例学习 学做一个人》优秀教案
课型
新授
学科核心素养
语言的建构与应用
了解演讲相关内容,把握演讲四要素。
思维发展与提升
在演讲实践中,形成个体语言经验,发展在具体语言情境中正确有效地运用语言文字,提高学生的演讲能力。
审美鉴赏与创造
通过演讲训练,培养学生运用语言文字表达自己的审美体验,表达自己的情感、态度和观念,讲究语言文字表达的效果及美感。
文化的传承与理解
以本文为范本,培养学生正确的价值观,并鼓励学生积极演讲,勇于表现自己。
重点
把握演讲四要素,提升学生演讲水平,激发学生演讲兴趣。
难点
运用演讲四要素独立准备一场演讲,并运用演讲知识对他人演讲进行点评
辅助教学手段、教具
多媒体
板书设计
学做一个人
陶行知
一:1-2 平缓
重读
重读
二:3-4 关键词
三:5-8