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选修 中国古代诗歌散文欣赏《诗歌之部 第二单元 置身诗境 缘景明情 推荐作品 扬州慢 姜夔》优秀教案
中国古代诗歌散文欣赏
教材出版社
人民教育出版社
课 题
《扬州慢》
年级
高二
学期
上期
教
学
目
标
一、知识和能力
1、了解姜夔及其词作风格特点；
2、运用“置身诗境 缘景明情”的方法鉴赏古典诗词；
3、理解作者在无奈而低沉的情调中所表达的家国忧思之情； ?
二、过程和方法
情境导入——体悟品赏 ——实践运用 点拨讨论——比较鉴赏、合作探究——拓展延伸、课后作业
三、情感态度和价值观
体验诗人为国家的残破以及人民的不幸而极其沉痛的心情，培养学生的爱国主义情感。
教 学
重 点难 点
1、学会运用“置身诗境 缘景明情”方法鉴赏古典诗词;
2、把握扬州的今昔变化，深刻体会“黍离之悲”。