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选修 中国现代诗歌散文欣赏语文《诗歌部分 第四单元 大地的歌吟 略读 金黄的稻束》精品课教案
情感态度与价值观 理解诗歌内容,体会诗人的思想感情。??
教学重点?体会诗歌的形象的意象,诗人的思想感情。?
教学难点?体会诗歌的形象的意象。?
教学方法?诵读法、讨论交流法
教学过程
导入
一组关于秋天稻束的图片导入诗歌
每当看到这金灿灿的一片时,我们的嘴角总会情不自禁的上扬,不仅是因为土地带给我们强烈的美丽的视觉冲击,更因为它让我们想到收获的味道,让我们想起那伫立在田间准备收获的背影。
二 由导入自然引出诗歌写作背景
一个昆明常有的金色黄昏,我从郊外往小西门里小街旁的女生宿舍走去,在沿着一条流水和树丛走着时,忽然右手闪进我的视野是一片开阔的稻田,一束束收割下的稻束,散开,站立在收割后的稻田里,在夕阳中如同镀金似的金黄,但它们都微垂着稻穗,显得有些儿疲倦,有些儿宁静,又有些儿寂寞,让我想起安于奉献的疲倦的母亲们。举目看远处,只见微蓝色的远山,似远又似近地围绕着,那流水有声无声地汩汩流过,它的消逝感和金黄的稻束们的沉思凝静形成对比,显得不那么伟大,而稻束们的沉思却更是我们永久的一个思想
初读诗歌,把握节奏
探究脉络,感知意象
找出体现全诗发展脉络的词语,理解这首诗的写作思路。
诗歌脉络
想起---由物(稻束)及人(母亲)
雕像------由景(满月暮色远山)及情(伟大)
沉思-------由情及理(历史人生的哲思)
感知意象
1、稻束 母亲
由物(稻束)及人(母亲)
秋天黄昏稻田 ----引起诗思
站立的---拟人 展开联想
稻束---------------------隐喻-----------------------母亲
微垂着稻穗, “疲倦”“皱”母亲的辛勤和衰老
显得有些儿疲倦 “美丽”母亲精神伟大意志的坚韧