选修 中国现代诗歌散文欣赏《散文部分 第四单元　如真似幻的梦境 略读 埃菲尔铁塔沉思》优秀教案

选修 中国现代诗歌散文欣赏《散文部分 第四单元　如真似幻的梦境 略读 埃菲尔铁塔沉思》优秀教案

理解文章欲扬先抑、虚实结合的特点

理解铁塔的孤独以及铁塔形象的内在意义，对学生的价值追求起积极作用

教学重难点：

帮助学生理解文中虚实结合的写作技巧

品味埃菲尔铁塔的内在形象意义

教学方法：

问答法、小组合作讨论法

课时安排：

1课时

教学过程：

新课导入

同学们平常学业都非常的紧张，但是世界这么大，大家不想去看一看吗？如果有这么一次机会，大家不用去考虑路费和时间，大家想去哪些梦寐以求的地方看看呢？

大家说了这么多地方，我也是虽不能至，而心向往之。既然我们都有一颗想要出去的心，那么这堂课就让我们一起出发吧！让我们来到法国巴黎塞纳河畔去看一看埃菲尔铁塔，不过不是我带着大家去看，而是跟随着作者张抗抗的脚步，一起去看一看她眼中的埃菲尔铁塔。

整体感知

既然说是作者带着我们去游览，那这篇文章的体裁是？说明串联起全文的线索是？

游记，作者的行迹路线

迅速梳理课文，行迹路线具体是什么样的？

铁塔脚下——登塔中——到塔顶，所以文章结构也就清楚了：登塔前——登塔中——登塔后

整体把握一下，登塔前后，作者的情感是否有变化？

有，从不喜欢到喜欢

分析研读

作者将铁塔游览一圈之后，能从不喜欢变得喜欢，可见铁塔的魅力巨大。我们也不禁好奇：她到底看到了怎样的铁塔？被征服前作者走过了怎样的心路历程？

下面请同学们分小组完成以上问题，负责各个部分的小组注意抓住词语、句子，赏析并讨论：

作者眼中的铁塔是什么样子的？对这样的铁塔抱有什么样的感情？并赏析句子说明。

（一）登塔前：印象中是略高大、普通、冷峻 轻视、不屑