必修一《月是故乡明（文本研习） 写作 写作实践》优秀教案

必修一《月是故乡明（文本研习） 写作 写作实践》优秀教案

1．看看一篇浓缩版的《又见花开》

讨论存在的问题：

花与人是分离，此文中的桂花是呆板的布景，而不是摇曳生姿的花，是文中的过客，而不是有情人。古人云：厚德载物，庄子《逍遥游》篇里说：且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

（《劝学》）

要能承载起生动的人、浓浓的情、深深的思，这个载体必须是丰满而厚重的，哪怕你选择的是小小的狗尾巴花，也应该浓墨重彩，使它生动形象。

写作启示一：用浓墨重彩让花丰满厚重

2．《一地梨花》

那花：梨花 ——洁白

那人：父亲——诚信的品质

3．《萝卜花》

作者选择了怎样一个意象？萝卜雕刻成的小花，特点，不同真花真草地，用料普通，开在最普通甚至是最廉价的快餐边；

作者描写了怎样一个人物？女子，能干善良，生活艰辛，顽强拼搏，获得成功

那花：

那人：

师：花特点与人的精神品质实现了完美的结合。

小结：

女诗人朱淑真有一首咏桂花的诗写道：“一支淡贮书窗下，人与花心各自香。”人与花都当含着芬芳，两种美正如同人面与桃花交相辉映，君子与梅兰竹菊相互映衬。花与人，不单有外在的关联，更应有精神品质上的丝丝入扣，心心相印。

板书：那花=那人

看完整的文章，讨论并提出修改意见

吊兰具有什么特质？

文中的阿姨有什么特点？

像郁达夫所说的，要能要一朵花上看见人情，发现世界。那么我们必须要能够“身在万物中，心在万物上”。（板书）艺术的加工是对生活的提升。

同样是处在生活的困境中，我们再回看一下《萝卜花》一文中的女子：幼子、瘫痪的丈夫，生活显然要比文中的阿姨更加艰辛。然而，一朵小小的萝卜花盛开在每一只简陋的碗边，而阿姨的吊兰却在阳光充足的阳台上枯萎了。

读过萝卜花，我们感受到生活中从不会拒绝一朵花的开放，只要你是坚强的；看过那一株吊兰，我们感受到的是迷茫，是对生活的失望。

所以，生活不但需要我们用眼去看，更需要我们用心去思索，就像食指一样，能在一片灰烬之中发现余烟袅袅，发现光明的曙光，发现希望。