苏教版必修二《珍爱生命（文本研习） 写作 写作指导 用墨如泼与惜墨如金》优秀教案设计

苏教版必修二《珍爱生命（文本研习） 写作 写作指导 用墨如泼与惜墨如金》优秀教案设计

天下文章，说白了无非“意”“言”二字。古人说得好，“意犹帅也”。“意”，其实就是构思。这是作文的关键一步。构思胜人一筹，文章起步就高人一等。构思包括文章的立意、文体的选择和结构的安排。这三方面都可以成为作文的亮点。立意新，文章就能给人以新感觉、新启示、新教益。写人要绘声绘色，刻画灵魂；写景要景中有情，情景交融；写事要腾挪跌宕，表现内涵；议论要层进分析，揭示本质。

值得警惕的是，考场作文千万要避免“第一立意”，因为这第一个立意往往是“英雄所见略同”，与别人撞车的可能性很大。为了避免撞车，就要在确保切题的前提下，选用第二种甚至第三种立意。这就要求考生多考虑几个角度，从中选择一个较新颖较深刻的立意，来提升文章的档次。今年江苏高考有位考生写了一篇《转弯口的车》，就机智地避开了人云亦云和宏大叙事，选取了一个非常小的场景——弄堂的拐角处。因为好面子，“女孩”不让骑着破旧自行车的爸爸送自己到小学校门口，作为妥协，爸爸答应她只送到离门口不远的拐角处，然后默默地目送她进学校。这个小而巧的凝聚点，就体现了非常新颖高明的立意。文体的选择也关系到文章的成败。有的同学擅长叙事，适合写记叙文；有的同学富于思辩，适合写议论文；有的同学感情丰富，适合写散文。考场作文要扬长避短，要善于藏拙，选择自己擅长的文体。只有这样，才能写出个性来。

二、丰富鲜活的内容

古人讲究的“凤头猪肚豹尾”，其中的“猪肚”正是强调文章内容要丰富。丰富鲜活的内容来自作者丰厚的积累和开阔的视野，来自于火热的生活与细心的观察。“读万卷书，行万里路”也是这个意思。今年有一篇高分作文《载上生活缓缓归》，作者关心时事，注意观察，开篇就让阅卷老师眼前一亮：“路边多了一排公用自行车，清新的绿，快要与身后的草丛融为一体，是勃发的生机向生活贴近。”文章借公用自行车阐释了快乐慢生活理念，用清新宁静的镜头起笔，转而回顾多年的快速发展产生的负面影响，再用两幅画面对比，突出自行车带来的和美生活，在此基础上再引用廖伟棠《来生书》里面的话“树叶沙沙作响，流水带走落花，远方是春鸟啼叫，水流过世间的豪宅，人走过断桥与旧景，落日与废墟。”推进一层，延伸论述，最后呼吁，回归简单真实生活。全文寓道理于镜头之中，又巧借情景描述展开简约的议论，以对比为主要展现方式，反复强化题旨。回想前几年的高考高分作文，《怀想天空》（父亲割麦）、《忧与爱》（父子卖瓜）、《拒绝平庸》（风沙渡）、“蝴蝶与探险队员”（一只红发卡）……无不是精心撷取生活的浪花，或平实丰厚，或针脚细密，或浓墨重彩，或形神毕肖，巧妙装扮考场的作文，效果都很明显。

个性脱俗的语言

语言是作文的重中之重。语言不好，品位不高，文章就无法吸引眼球。高分作文拼到最后，实际上都是拼的语言。个性化的语言，就是能使你有效脱俗的好的语言。中学生虽不像作家已形成一定的语言风格，但在语言运用方面至少应该有各自的擅长。或质朴，或华美，或幽默，或平和，或晓畅，或含蓄，等等。2015年高考优秀作文《写作的智慧》开头就显示出极高的语言天赋：“这大概是最后一次，在方格纸上写下规定字数的文章。已经太久了：不曾在横条纹的周记本上，写下或两三行的只言片语，或动辄两三页的恣意文字。还记得考前，语文老师用黑板擦敲打着黑板，不厌其烦地再三强调‘作文拿高分的智慧’。无非是开头引用名人名言，观点鲜明，事例翔实，等等。是的，这样的‘智慧’我都懂，能让我拿高分的‘智慧作文’也不应排斥。毕竟，经验和能力也是智慧的起点。然而，我总是不屑。不要真情实感，不需形式创新，只需把大段捣烂如泥的‘王开岭’‘史铁生’‘周国平’们注入固定模板，便会催生大批身穿统一制服的克隆军团。此乃应试教育下的集体分泌物。在作文纸上，索尔仁尼琴已将古拉格群岛控诉了千万次，‘全俄国最好看的霜’已成为令人作呕的白色凝结物。屈原已拒绝再投江，海子思索还要再卧轨多少次。这样的智慧，不要也罢！真正的写作智慧，应拥有大自然般的天然气象，是超越了经验和能力的升华，是‘我手写我心’的了然境界。这智慧，是汪曾祺式的‘士大夫清韵’，是张爱玲市井小民的絮叨，是余光中式的精巧瑰丽，是优美字句背后的郁郁文气、坦率心性。”在考场作文个性化的语言训练方面，北大教授孔庆东先生的“每天秘制100字”的建议，值得重视。

四、新颖独特的手法

新颖独特的艺术表现手法也能成为吸引眼球的亮点。2012年的高分作文《忧与爱》（爹有话跟你说），通篇都是父亲一个人的语言描写，叮嘱、告诫甚至批评偶尔回乡下探亲、明天就要回城的儿子，絮絮的家常，浓浓的真情，全文几乎不见“忧”与“爱”字，或嗔，或怨，或指责，或提醒，字里行间却深切地透露出一位慈父对孩子的“忧与爱”，让人动容。再如今年的高分作文《车如流水情如月》，作者没有像大多数考生那样从车引发开去，而是抓住材料中“真情”二字体物赋形，摛文铺采，大有可观。文章没有简单叙写自己亲身经历的感人事件，而是从宏观的角度谈车与人的真情。信陵公子驱车进陋巷，冉阿让真情收留孤儿，当代人的因车而攀比，文章将真情与虚荣并举，有破有立，张力十足。对现实生活的敏锐体悟，对文学作品的熟稔掌握，都为文章增色不少。表现手法的出新，能有效避开立意构思出新的难度，收到避实击虚的效果。

五、别出心裁的标题

“题目自拟”是高考话题作文的“三自”原则之一，江苏高考，自2013年就已经开始了。几十万人面对同一个题材，审题立意、立论构思乃至选材成文都高度趋同的形势下，精心拟制一个不同凡响的好题目，抢占先机博取眼球，实在是太重要了。古人所谓“题好一半文”，“画龙点睛”，诚不虚也。怎样的标题才是好标题呢？一要准确，能准确地概括或涵盖文旨，不能文不切题或题不切文。那种跟作文话题风马牛不相及的标题是最蹩脚的标题。二要简洁，除非特殊需要，一般不能太长，不能拖泥带水。三要新颖，不能让人觉得是老面孔或拾人牙慧。四要形象，不能干瘪无味。五要自然，不能为了猎奇哗众取宠矫揉造作。今年的高分作文里面，印象比较深的，比如《小车摊》《车中窥人》《与车共舞》《钿车应过杜陵路》……都是能让人眼前一亮的标题。高质量拟题有两种行之有效的方法，一种是将话题或者主题直接嵌入标题，如《百年车辙》《大地上的骑行者》《不要搭错车》《纵贯线》《送车》；一种是用比喻、拟人等形象化的手法，如《载上生活缓缓归》《盛开在车后座上的芳菲》《我在车上驶过的蹉跎岁月》。标题是文章的眼睛，值得一提的是，考场作文尤其要注意点题。江苏高考考场上，何永康教授的这一句名言已经流传多年，可谓至言：“高考作文要拒绝‘碧螺春’，追求‘二锅头’”。

六、赏心悦目的文面

这个话题就不必多说了。整洁精致的文面能够让阅卷老师眼前一亮，心生欢喜；毛乱糟糕的文面则会让人望而生厌没法卒读。错别字（尤其是关键位置上的错别字）、语病、频繁的删改、乱糟糟的字迹、文面标点方面的硬伤，阅卷老师看到这些，除了会按照评分标准靠上限扣分外，还会不约而同地在心里给你“降档”，圈内话叫“双扣分”。所以，一笔好字，得益良多，受用无穷。如果你实在做不到，那么书写工整端正，文面干净，就应该是你给阅卷老师的最起码的尊重。

【七中高三作文备课资料二】

高考作文需要注意哪几个问题？

1特别关注“尊重生命”原则

① 平等原则：生命天生是不公的，但来到人世后，我们应当尽可能让每个生命享受公平。每个生命都不可贬抑、不可戕害。这也就是天赋人权。

② 分享原则：人类全部的物质文化与精神文化为全人类所有。每个人都有权利分享。这是现代人讲合作、讲双赢的本质原因。

③ 贡献原则：每个人都应为社会贡献。魏特林说：“凡是仗着自己有较多的知识和技能而要求比别人多享受或少工作的人，他就是贵族。”在现代社会，每个人都应当是平等的，不应当再有“贵族”（贵族是等级社会的象征）。

知识和技能的拥有者多数本来就是因为条件的优越才拥有知识和技能，因此，更不能藉此而成为社会的高高在上者，成为多吃多占者。

④ 感恩原则：每个人都应感谢他人。爱因斯坦在大约写于1934年的《个人与社会》中说：“我们吃别人种的粮，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们大部分的知识和信仰都是通过别人创造的语言由别人传授给我们的。”

“个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠着他人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员，从生到死，社会都支配着他的物质生活和精神生活。”

⑤ 坚守原则：人类的一些最基本的伦理道德必须坚守。

⑥ 互助原则：人类几千年的道路，就是在互助中抗击各种灾难时踏出来的。从一个部落共同对会一只猛兽，到一个民族共同对付一场灾难，到整个人类面临一场瘟疫，如鼠疫等。

⑦“黑白启示录”：黑白分明→做一个有原则（有是非、有操守）敢担当的顶天立地的人；黑白不分→鄙视无原则（无是非、无操守）的巧伪奸诈的人；黑白和谐→阴阳相随、万物负阴抱阳、人生幸福与痛苦相伴；光明与黑暗→光明永远大于黑暗。

⑧“红绿灯”的启示：维护秩序，保证畅通→“限制与自由”、“他律与自律”；“红绿灯”对蔑视者给予惩罚→玩火者必自焚、要有现代法制意识；“红绿灯”体现公平性→平等、分享等现代意识是现代和谐社会的重要精神；“红灯”功德无量却总是遭人埋怨→要发现、理解、尊重、感激身边那些与“红灯”相类的人与事；合理设置“红绿灯”→合理设计人生、合理制定社会规范；红、绿、黄三者各司其职、默契配合→社会公民应各尽其职。