苏教版语文必修四《笔落惊风雨（文本研习） 写作 写作实践》优质课教案

苏教版语文必修四《笔落惊风雨（文本研习） 写作 写作实践》优质课教案

教学过程：

一、导入

（徐州市二检）阅读下面这首宋词，完成10~11题（10分）

念奴娇 避地溢江书于新亭

王澜

凭高远望，见家乡、只在白云深处。镇日思归归未得，孤负殷勤杜宇。故国伤心，新亭泪眼，更洒潇潇雨。长江万里，难将此恨流去。

遥想江口依然，鸟啼花谢，今日谁为主。燕子归来，雕梁何处，底事呢喃语。最苦金沙，十万户尽，作血流漂杵。横空剑气，要当一洗残虏。

注：宋宁宗嘉定十四年，金兵围攻蕲州，城陷。王澜因避蕲州失陷之灾，移居溢江，在新亭上写了本词。

10.词的上阕运用“杜宇”的典故，有什么作用？（4分）

11.请简要分析下阕中词人情绪的变化过程。（6分）

同学答案展示：

甲：10.是内容生动有趣，富有内涵；提高读者阅读兴趣；升华诗词，生动形象简明。0

11.回想江口生活美好，向往，高兴愉悦，词人因蕲州失陷之灾，移居溢江，而后金沙战乱不断，作者想要杀敌报国的雄心壮志。0分

乙：10.更加突出诗人流离他乡，失去家乡的悲痛情感，加强文中诗人伤心的气氛。+2

丙：11.“今日谁为主”表现了词人对国家城陷后的叹息到“最苦金沙，十万户尽”表现了词人对战争后百姓存亡的怜悯，到“横空剑气，要当一洗残虏”表现了词人下决心要杀光那些侵略者气概。+4

第一 读懂诗歌

二、知识链接：

拿到一首诗，要读懂什么？

1.要读懂诗歌的主题。

古诗的主题一般分为这么几大类：忧国伤时、建功报国、思乡怀人、生活杂感、离愁别绪等，我们要先弄清诗歌是属于哪一类主题，然后才能比较准确的分析它的思想感情。

2.要读懂诗歌的题目。

诗歌的题目能给我们提供一些有关诗歌的有用信息，或是交待了诗歌所写的内容，或是点明了诗歌创作的缘由，或是暗示了诗歌行文的线索，或是点明了诗歌的思想感情，或是点明了诗歌的类别等等，因此，鉴赏古诗一定要反复地分析其题目，获取一些有价值的信息。

3.要读懂诗歌的注解。这些注解往往给读者提供了诗歌创作的时代背景，或是作者的思想倾向，或是写作的缘由，或是对某个关键字、词给予提示等等。

4.要读懂诗歌的诗眼。

“诗眼”是指一首诗中写得最精练传神的一个字、一个词等等。这个字、词或是最能表现作者的思想感情，或是最能体现作者的才情与智慧，是这首诗的闪光点，是打动读者的精妙之处。