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师梦圆高中语文教材同步苏教版《红楼梦》选读(选修) 怡红欢聚下载详情
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《红楼梦》选读(选修)语文《红楼品鉴  怡红欢聚 》精品课教案

教学重点:根据文本理解作者所暗示的人物命运

教学难点:“怡红欢聚”在小说中的地位和作用

学法指导:自读、研讨

教学过程:

一、导入新课

播放《怡红欢聚》视频片段(4分钟)

25:30—33:04

二、背景简介

这一天是贾宝玉的生日,白天因贾母、王夫人等人不在家,所以不像往年那么热闹,只是由探春主持,姐妹们一起和宝玉吃酒行令,出现了湘云醉卧的情景晚上,回怡红院的宝玉又商议大家吃酒取乐

三、文本研习

1.阅读文本,概括情节

明确:中午大家欢聚后,袭人和宝玉房中的其他丫头决定凑份子单给宝玉过生日,遂早早地关了门,卸了正装,准备喝酒宝玉提议占花名儿,但丫头们都不识字,便拉来了宝钗、黛玉、李纨和探春、香菱等人游戏开始,宝钗掣的是一支牡丹,探春的是杏花,李纨的是老梅,湘云的是海棠,麝月的是荼縻花,香菱的是并蒂花,黛玉的是芙蓉,袭人却取了一枝桃花二更以后,钗、黛等各回房歇息姑娘们走后,宝玉与丫头又玩到四更

2.宝玉生日时,怡红院的下人是怎样为他庆祝生日的?体现了宝玉的什么性格?

明确:宝玉生日时,怡红院丫环们自己凑钱在怡红院摆酒设宴,又请来黛玉、宝钗等人,围桌而坐,行酒令、占花名,直到深夜方散体现了宝玉尊重女性、平等对待下人的性格,也体现了他冲破封建制度的叛逆性格

3.快速浏览8—16段,思考:大家抽签喝酒,她们每个人抽到什么花?题什么词?又和什么诗?

宝钗牡丹艳冠群芳任是无情也动人

探春杏花瑶池仙品日边红杏倚云栽

李纨老梅霜晓寒姿竹篱茅舍自甘心

湘云海棠香梦沉酣只恐夜深花睡去

麝月荼縻花韶华胜极开到荼縻花事了

香菱并蒂花联春绕瑞连理枝头花正开

黛玉芙蓉风露清愁莫怨东风当自嗟

袭人桃花武陵别景桃红又是一年春

4.此时的贾府,似乎只有在贾宝玉的怡红院里还有一些欢乐酒令签语,也隐约预示了人物的命运和结局请谈谈你的认识

宝钗:这个花名签是说宝钗容貌之美压倒大观园的群芳,有一种动人的魅力宝玉常被其美貌吸引,后来他们虽被硬凑成夫妻,但宝玉却“终不忘世外仙姝寂寞林”,落得宝钗独守空房,悲哀一生