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《论语》《孟子》选读（选修）语文《天下国家 仁政》精品课教案
???? 4、教学方法的设计；
???? 5、教学重、难点分析；
???? 6、教学准备；
?????7、教学时间的设计；
各环节的内容：
（1）教学目标的设计
????? 教学目标包括教的目标，也包括学的目标。在进行教学设计时，一般依据《小学语文课程标准》，从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度去进行教学目标的设计。
（2）教学方法的设计
????? 在小学语文教学中，可用的教学方法很多。在教学中精心设计教学方法会起到事半功倍的作用。根据课文内容选用教学方法很重要，例如《卖火柴的小女孩》一课教师可以通过教师讲解作家安徒生去感受他的作品，把学生带入安徒生精彩的童话故事之中；小女孩5次擦燃火柴可以运用填表格的方法；让学生感受小女孩的悲惨命运时可以通过学生的讨论方法；让学生对小女孩产生同情对当时社会产生愤恨。总之一节语文课教师可以设计多种方法让学生去感知、理解。???
（3）教学准备
???? ?教学准备包括教师和学生课前的准备。教师准备的教具是语文教学必要的辅助手段，包括实物类教具、图示教具、多媒体教具等。实物教具如小黑板、或样品、有利于教学的其他具体物品；图片教具主要是一些资料图片；多媒体类教具就是多媒体课件及相关的设施。学生可以按照课前预习准备相应的资料和图片等。备课时要精心考虑可以选用的教具以辅助教学，从而更好地实现教学目标。
（4）板书设计
????? 板书设计是教学设计的重要组成部分，板书设计是否科学合理，直接关系到小学生对相关内容的学习效果。
（5）教学时间的设计
????? 教学时间包括教师活动时间和学生活动时间，教师活动主要包括：讲解、提问、教具演示、板书等；学生活动主要包括：学生读书、回答问题（时间可灵活）、讨论、练习等。对于这些活动什么时候做、用多少时间做都要有计划性。分配好教学过程各环节的时间。教学过程各环节的时间安排一般是这样的，组织教学的时间、导入新课的时间、讲授新课的时间、学生讨论理解的时间，完成作业时间。??
????? 教学设计是对教学的一个总体规划，是保证课堂教学有序、有效推进的前提。因此，教师要对教学设计给予高度的重视。??