唐宋八大家散文选读（选修）《奏议 本朝百年无事札子》优秀教案

唐宋八大家散文选读（选修）《奏议 本朝百年无事札子》优秀教案

教学重点：

理解“文者气之所形”中“文”、“气”及其两者的关系；学习作者步步推进的议论方法，学习议论和抒怀相结合的写作方法。

教学难点：

作者此文为干谒处处自荐，既要表现出自己对巨公硕卿的景仰，又要不卑不亢、袒露自己的胸襟、豪气，其分寸进退的把握确实是非常不易的，讲解讨论时顺注意于此。

教学过程：

简介作者：

苏澈(1039-1112)，字子由，眉州眉山人。苏洵之子，苏轼之弟，人称“小苏”，“唐宋八大家”之一。

简介枢密韩太尉：

枢密韩太尉指韩琦。韩琦(1006-1075)，字稚圭，相州安阳人。宝元三年1040任陕西安抚使与范仲淹共御西夏有功，被任为枢密副使。后自请为扬州、并州等知州。喜祐年间重入政府，擢升为枢密使、宰相，主持全国军政，历任三朝。他反对王安石变法，与司马光等同为保守派道首领。封魏国公，蓍有<<安阳集>>。

教读新课：

1、解决重点词句

(1)、辙生好为文。生：生性。???辙生十有九年矣。生：出生。

(2)、气可以养而致。致：得到。

(3)、充乎天地之间，称其气之小大。称：

(4)、以为文者气之所形。形

(5)、其居家所与游者，不过其邻里乡党之人。居家：??［邻里乡党］古时五家为邻，二十五家为里，五百家为党，一万二“五百家为乡。

一词多义

(6)、虽无所不读。虽　虽然????虽多而何为？虽，即使。

(7)、故决然舍去然　形容词词尾—…·的样子。然文不可以学而能。然，连词?但是。

(8)、

古今词义

党　古义：古五百家为党?不过其邻里乡党之人　今义：政党、集团

向　古义：从前?向之来　今义：朝向

尝　古义：曾经?岂尝执笔学为如此之文哉　今义：

游　古义：交往?其居家所与游者　今义：游泳