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师梦圆高中语文教材同步苏教版现代散文选读(选修) *北京的春节下载详情
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现代散文选读(选修)《难以忘怀的故事  北京的春节》优秀教案

作者简介

老舍(1899.2.3-1966.8.24),生于北京,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家、杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。1913年考入北京师范学校。父亲是一名满族的护军,阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。母亲也是旗人.靠替人洗衣裳做活计维持一家人的生活。1918年夏天,他以优秀的成绩由北京师范学校毕业,被派到北京第十七小学去当校长。1924年夏应聘到英国伦敦大学东方学院当中文讲师。

创作背景

此文写于解放后的1951年1月,作者刚从美国回来,描写了北京人过春节的风俗和热闹气氛,同时表达了对新中国、新社会的赞美。作者用充满京味的朴实无华的语言,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,表现春节的隆重与热闹,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对传统文化的喜爱之情,并通过对比,显示了新时代移风易俗的巨大力量。在整个春节的一系列活动中,从吃到穿,从情到景,期盼祝愿,处处流露着人们欢欢喜喜过春节的心情,无不体现出节日习俗的温馨与美好。

一、自主先学

通读全文,思考下列问题

①北京的春节是从哪一天开始,到哪一天结束?在这期间,老舍先生又写到了哪些日子?

②本文的记叙线索是什么?这样写有什么好处?

③在文中作者详写了那几个节日的相关风俗习惯?

④北京的春节整体上给你留下什么印象?

研读文本

小组合作交流

第一组研读1、2两小节思考:

1、这两小节写了哪两件事情?如何写的?

2、赏析“粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。?”

3、赏析“到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。”

第二组研读第6小节思考:

二十三过小年作者重点写了什么?运用了什么手法?表达了作者什么情感?

第三组研读第8小节思考:

本文如何写“除夕真热闹”?

从人们活动的角度来体会。

?

(2)从“味、色、音”的角度来体会。

?

第四组研读第9、10、11三小节思考: