现代散文选读（选修）语文《文字绘出的图画 　晚秋初冬》精品课教案

现代散文选读（选修）语文《文字绘出的图画 　晚秋初冬》精品课教案

????????????????3、关注身边的日常风景，运用写景的方法把自己的审美体验表达出来。

????????????教学重点目标一

????????????教学难点目标2、3

????????????教学过程??

????????????一、??导入

????????????一切艺术的形式都是在教人们欣赏“美”。能够用艺术的各种外在表现形式来搭建起人们通向“美”的桥梁，由对美的感知来陶冶人的性情，净化人的心灵。比如写景散文，读者由作者笔下的文字来感受自然的美。在作者笔下，打动我们的仅仅是作者所描述的风景吗？我们先打开课本8 4页的几段话。由此可见，只有被作者写活的风景才能打动人，而风景怎样被写活，那就是历来被人所论述的“景”与“情”的关系了。

????????????二、??作者介绍

??????????????

????????????德富芦花，本名健次郎（1868-1927），日本 近代著名社会派小说家。出生于日本的一个上流家庭。在母亲的影响下，受基督教思想的影响很深。1889年来到东京，从事西洋文学翻译的工作和撰写一些杂文小品，并陆续发表。在这段时间里，他努力提高自己的文学修养，读了大量的外国文学作品并受托尔斯泰的和平思想和 歌德的浪漫主义诗歌的影响。1898年3月，发表了第一部文学作品集《青山白云》，从而正式开始他的文学生涯。他尊重自然，主张人类和平，宣扬人道主义，真正使他一举成名的是1898年发表的长篇小说《不如归》。在这部作品中，他愤怒地控诉了封建伦理道德对日本妇女的戕害。1898年发表随笔集《自然与人生》。之后陆续发表长篇小说《回忆》、《黑潮》，针砭时弊、宣扬人道主义思想和批判封建道德。1906年造访了仰慕以久的托尔斯泰，在他逝世的前一年写下自转体小说《富士》四卷，总结了自己的一生。

????????????三、??作品简介

????????????《晚秋初冬》选自日本作家德富芦花的《自然与人生》。在这篇作品中，作者用细腻的笔法真实地展现了一幅凄美的晚秋初冬图景。作者通过自己细致的观察和独特的视角，用时间的转换来反映同一环境中景物的变化，逼真地描绘出晚秋初冬的自然景象。

????????????四、??文本赏析

????????????（一）??????整体感知

????????????课文被自然地分为四个部分，请用四个词语来点出个部分所写对象

????????????明确：落叶、寂静、清净、夜景

????????????（二）??????第一部分

????????????1、???作者是从哪些角度来写落叶的？

????????????时间、空间

????????????（时间：白天—像掠过书窗的鸟影

????????????????????晚间—扑打着屋檐，使人想起雨 景

????????????????????晨起—满庭皆落叶

????????????空间：庭中落叶、门前银杏、遍地彩锦、树梢残叶）

????????????2、???本段运用了那些修辞手法？有和好处？

????????????比喻、拟人、对比

????????????作用：有让人直接感受季节变化的视图效果。