新闻阅读与写作（选修）《新闻评论 少年应识愁滋味》优秀教案

新闻阅读与写作（选修）《新闻评论 少年应识愁滋味》优秀教案

3.修改完善议论文的构思及部分论证段落。

教学重点：

1.分析作者“引导鼓励孩子品尝人生愁滋味”的观点；

2.修改完善议论文的构思及部分论证段落。

教学难点：

1.分析作者“引导鼓励孩子品尝人生愁滋味”的观点；

2.修改优化议论文的构思及部分论证段落。

教学方法：讨论法、实践法等

教学时间： 一课时

教学过程：

一、导入新课：

我们生活在世界中，世界发生着一个又一个故事新闻，故事新闻又演绎着我们的故事，所有的故事新闻又会引起人们的评论，一些人会拿起手中的笔，写下自己对新闻的感受，这就是新闻评论。下面请大家欣赏范敬宜的《少年应识愁滋味》，看看新闻评论有哪些特点。

二、归纳新闻评论的特点

三、细读文本，完成表格

篇名

新闻题材

评论的观点

论证思路

所持的论据

论证的方法

语言特点

少年应识愁滋味

四、品味文本，辨析论点

五、深入分析部分段落，优化论证

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