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语言规范与创新(选修)语文《句子的“守法”与“变法” 资料链接 成分残缺》精品课教案
教学重点:掌握成分残缺的类型及做题技巧。
教学过程:
导入:
病句是全国卷必考题型,前几节课我们学习了病句的语序不当,搭配不当,今天我们一起来学习病句的第三种类型——成分残缺。
考点阐释
辨析并修改病句
能力层级:E——表达应用,指对语文知识和能力的运用。
病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。
“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点,一直是语文高考的必考点之一。
高考在这一考点上,题型一般是两种:一是辨析语病,二是修改病句。在高考试卷中以两种形式考查,一是单项选择题;一是主观性试题。 “辨析病句”是对病句的识别和分析。修改则以辨析为基础。
三.成分残缺
句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。
成分残缺主要有以下几种:
1、主语残缺?? 2、谓语残缺??3、 宾语残缺?? 4、关联词残缺?
(一)主语残缺
(1)滥用介词造成主语残缺
句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等,改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去,二是保留介词短语作状语,后边加上适当的词作主语。
①在这部电影中,刻画了一个女知识分子的典型。
②经过这次谈话,对我启发很大。
③观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。(青海卷)
④由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。
※介宾短语不能作主语,抓重点介词(由于、通过、经过、由于、为了)
练习 :
例1、经过学习,使我提高了文化水平。
例2、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。