1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
语言规范与创新（选修）《给语言绣上几道花边儿 典雅风格》优秀教案
学生能够
通过本单元的学习，可以在短时间内读懂诗歌，并且可以做到鉴赏诗歌形象、语言、表达技巧，同时评价出作者的思想内容和情感价值
掌握智能（A）
学生该掌握的知识是：
诗歌体裁的分类
了解诗歌的形象分类
了解诗歌形象塑造手法的概念
了解诗歌语言的炼字及风格等分类以及概念
掌握诗歌表达技巧的种类以及概念
学生应形成的技能是：
运用6步法学会初步分析诗歌
（标题、作者、注释、意象、情语、关键句）
独立构建出表达技巧的表格
迅速定位诗歌题材内容，提取关键字，定基调，析手法，赏情感
学生可以独立品读并讲述诗歌的精妙之处
可以进行诗歌的比较阅读，例如相同意象的不同情感分析，或者中外诗歌的不同风格比较。
理解意义（M）
学生将会理解：
高考诗歌的主要考点分布以及意义
总结诗歌发展史的脉络以及规律
诗歌的章法（起承转合、节律）
诗歌的语法特点
理解表达手法的层次以及易混淆概念
学会体会诗歌含蓄或精简的语言背后的深厚情感。
学生将不断思考（核心问题）：