苏教版语言规范与创新（选修）《句子的“守法”与“变法” 资料链接 实词使用不当》优秀教案设计

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导入

前段时间我们学习了许多先秦说理散文，《论语》创立的语录体，在《墨子》中得到发展，进而形成了《孟子》的对话式论辩文。《庄子》丰富的寓言和奇崛的想象成为先秦说理文的瑰宝。《荀子》《韩非子》中的专题论文，则标志着我国古代说理文体制的完全成熟。

针对这些文章，我们不仅要学习他们词约义丰的写作特点，也要学习一些基础的文言文知识，这样我们才能够更好的了解文章中弘深的思想，了解中国传统文化。今天我们就来学习文言文中的一些典型的的词类活用。

课堂讲授

1、首先我们先来认识一下什么叫做词类活用：

词类活用是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类，或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。古代汉语中的词类活用非常普遍，是古代汉语的重要语法特点之一。这种语法功能于现代汉语相比具有明显的不同，判断时要参照现代汉语的一般用法去推断。

2、词类活用的主要类型

（1）名词的活用：名词活用为动词、名词的使动用法、名词的意动用法、名词作状语

（2）动词的活用：动词活用为名词、动词的使动用法、动词的为动用法

（3）形容词的活用：形容词活用为名词、形容词活用为动词、形容词的使动用法、形容词意动用法、形容词为动用法

（4）数词的活用：数词活用为动词、数词活用为形容词、数词活用为副词。

一、名词的活用

1、名词活用为一般动词

名词用作一般动词。活用以后，名词变成相关的动词的意思。

A、能愿动词后面的名词活用为动词

B、代词前面的名词活用为动词。因为代词不受名词修饰。

C、两个名词连用，如既不是并列结构.又不是偏正结构，那么其中有一个名词就可能活用为动词。

D、副词特别是否定副词后面的名词活用为动词。

E、名词处于谓语部分且谓语中无其他中心词（如动词），此名词活用为一般动词。

A、能愿动词后面的名词活用为动词

假舟楫者非能水（游水）也，而绝江河。（劝学）

左右欲刃（用刀杀）相如。（廉颇蔺相如列传）

沛公欲王（称王）关中 （鸿门宴）

请事（从事）斯语矣（己所不欲勿施于人）

B、代词前面的名词活用为动词。因为代词不受名词修饰。