语文版必修三《第一单元 科学是系统化了的知识 表达与交流——写作：专题介绍》优秀教案设计

语文版必修三《第一单元 科学是系统化了的知识 表达与交流——写作：专题介绍》优秀教案设计

【写作目标】

1.知识: 帮助学生积累名言理论论据

2.能力:学会灵活运用名句展开议论的方法技巧

3.情感价值观:明确语文学习中名句的重要作用，传递对语文热爱之情

【教学方法】交流指导、模拟训练

【课时】1课时

【导语】佛祖曾说：前世的五百次的凝眸，才换来今生一次的擦肩而过。我们是有缘人，能够相聚一堂，我自己也深感荣幸有机会来和大家交流自己的心得。希望我们这堂课能够合作愉快，也希望大家积极的展示自我的风采，大家说好不好？好，我们首先进行第一个教学环节：国学诵读，名言积累。

【第一个环节：国学诵读，名言积累】国学诵读，名句精读和背诵，为讲课做基础和过渡。

操作方式：制作成预习案，课前完成，填写名句，翻译并深化解释句子的含义和自我的认识。上课时老师引导交流认识，并引入到名句对写作有帮助的认识角度上。过渡到写作主题上去。

蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。（《劝学》）

◎译文：蓬草长在大麻中，不去扶持它也挺直；雪白的沙子混在黑土中，就会和黑土一样黑。

古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。（《劝学》）

◎译文：古代的学者学习是为了提高自己，现在的学者学习是为了给别人看。君子的学习，是用它来完美自己的身心；小人的学习，只是把学问当作家禽、小牛之类的礼物去讨人好评。

不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。（《劝学》）

◎译文：不登上高高的山峰，就不知道天空的高远；不俯视深深的山谷，就不知道大地的深厚；没有听到前代圣明帝王的遗言，就不知道学问的渊博。

道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。（《修身》）

◎译文：路程即使很近，但不走就不能到达；事情即使很小，但不做就不能成功。

新浴者振其衣，新沐者弹其冠，人之情也。（《不苟》）

【译文】刚洗过澡的人总要抖一下自己的衣服，刚洗过头的人总要弹一下自己的帽子，这是人之常情啊。

天行有常，不为尧存，不为桀亡。（《天论》）

◎译文：大自然的规律永恒不变，它不为尧而存在，不为桀而灭亡。

【第二个环节：出示课题，方法指引】

1、根据名言写片断的第一步：

名言出示：“为者常成，行者常至”（《晏子春秋》）

解释名言：