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语文版唐宋八大家散文鉴赏（选修）《第一单元 韩愈散文三篇 3 柳子厚墓志铭 》优秀教案设计
4、领会作者概括的“士穷乃见节义”的生活哲理和“文穷而后工”的艺术规律。
学习重点：1、掌握“以”“因”“且”“穷”“虽”“逮”等词在文中的意思和用法。
2、了解柳子厚一生主要经历和事迹，理解有识之士在封建社会的倾轧中生存的痛苦和愤慨。
学习难点：1、认识文章既重叙事又重议论，两者相得益彰地表现人物的特点和作者思想感情的写作特点。
2、领会作者概括的“士穷乃见节义”的生活哲理和“文穷而后工”的艺术规律。
一、自主学习
1、注音
亦在遣（）中当诣()播州 请於（）朝 虽重()得罪诩诩()强（）笑夷狄()亦可以少()愧矣召（ ）至京师
子本相侔()俊杰廉悍（） 踔()厉风发顾藉（）
2.重点实词
（1）亦在遣（）中（2）当诣（ ）播州
（3）吾不忍梦得之穷（）
（4）无辞（）以白（）其大人
（5）死不恨（）（6）梦得於是改刺（）连州
（7）酒 食游戏相征逐（） （8） 诩诩（）
（9）强笑语以相取下（） （10） 不一引（）手救
（11）闻子厚之风（ ） （12）亦可以少（）愧矣
（13）其俗以男女质（）钱 （14）子本相侔（）
（15）悉（）令赎归（16）比（）一岁
（17）崭然（）见（）头角
（18）俊杰廉悍（）
（19）出入（）经史百子（20）踔厉（）风发
（21）不自贵重顾藉（） （22）谓功业可立就（）
（23）故坐（）废退 （24）故卒（）死于穷裔（）
3、重点虚词