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语文版语文唐宋诗词鉴赏（选修）《唐宋诗 第一课 驱山走海置眼前——山水胜色 汉江临眺》优质课教案
学情分析：学生通过以前的学习，已经初步掌握了一些诗歌解读的方法，古诗浩如烟海，要实现新课标的目标定位，就要充分发挥文本的示范作用和学生的主动性，引导学生在诗的海洋里乘风破浪，体会诗中的意境美、情感美。
教学目标：
知识与技能：探究意象背后的深意，感受诗人深沉的苦痛与忧思
过程与方法：诵读、炼字
情感态度与价值观：感受诗人深沉的苦痛与忧思
教学重点：炼字，探究意象背后的深意
教学难点：体会本诗的思想情感
教学课时：
一课时
教学过程：
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
一、导入
师生对接诗词导入
接诗词
导入新课
二、阅读感知
配乐朗读
学生朗诵诗歌体会情感
在阅读中领会情感
三、分析意象
提问1、这首诗中你最喜欢哪个意象，说说为什么？
明确：