粤教版必修一《第二单元 传记 基本阅读 6 罗曼 罗兰（节选）》优秀教案设计

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三、教学内容

（一）旧题回顾

问题1.在传记《华罗庚》中，华罗庚是怎样一步一步得出华氏定理的？

【参考】①数学天分，伯乐熊庆来，进入清华；②清华四年，研究数论，写出十几篇论文；③进入英国剑桥学习，研究数论，总结得出论文

启示：成功的背后，需要个人的天赋，也需要外部的机遇。

问题2《屠呦呦与青蒿素》

屠呦呦获得成功的因素有哪些，结合文章概括分析。

【参考】：①源于兴趣理想的动力+文本分析；②克服困难的执着精神+文本分析；③研究操作的实践能力+文本分析；④临危受命领导团队的才干+文本分析

启示：成功的因素有内在因素和外在因素。

（二）新内容《<罗曼·罗兰>（节选）》

1.罗曼·罗兰在高师成长起来的因素有哪些？

（先筛选内容，再概括）

第一段：高师良好的学习环境

第二段：选择历史和地理作为主要学科

第三段：志同道合的朋友们

第四段：对莎士比亚的崇拜

第五段：托尔斯泰对罗曼罗兰的影响

第六段：学习与创作：个人才华、理想、志向、兴趣

问题：罗曼·罗兰在高师成长起来的因素有哪些？

【参考】1.高师的学习环境；2.志同道合的朋友；3.对名人的迷恋；4.自身理想、才华、兴趣等等

外因：客观外在，在传记中主要体现为外部环境条件，例如社会环境，家庭因素等。

内因：主要强调个人因素。

2.高师的环境有什么特点？（分层法）

A、这里的学生与世隔绝，远离实际生活，能更好的体会历史生活。（与世隔绝）

B、这里的教育富有成效的结合了传统精神和经过检验的方法。（有效方法）