必修一语文《第二单元 传记 基本阅读 5 华罗庚》精品课教案

必修一语文《第二单元 传记 基本阅读 5 华罗庚》精品课教案

2、难点：（1）本传记在组织材料上的特点。

（2）理解文章中所引用到的华罗庚的一些话语特别是诗句。

教学方法?学做导合一

课时安排：两个课时?

教学过程

一、导入语

在中国，你可以不懂数学，但是你不可能不知道这个人：他出生在一个偏远的南国小镇，后来成为国际数学舞台的领袖人物；他20岁时左腿致残，一个偶然机遇改变了他的命运；他培养了许多世界级的数学家，自己却只有初中文凭。他是谁？有传闻说，日军侵华时曾经下令，在中国有两件宝物不能炸：一个是故宫，另一个就是华罗庚。你想更深入地来认识这位著名而又传奇的人物吗？那么我们今天一起来学习一篇人物传记《华罗庚》。

二、简介作者和华罗庚

顾迈南，当代作家，新华社女记者，既是科技新闻工作者，也是科普作家。2002年出版的《中国科普名家名作》收录了顾迈南及她的科普作品。

华罗庚，中国数学家，中国科学院院士，1910年11月12日出生于江苏省金坛县一个贫苦家庭，1985年6月12日卒于日本东京。曾被授予法国南锡大学、香港中文大学和美国伊利诺伊大学荣誉博士学位。

三、词语过关：

署（shǔ）名 苏家驹（jū）??? 扉（fēi）页? 勤能补拙（zhuō）?

怠（dài）慢?? 吴筱（xiǎo）元??一拐一瘸（qué） 怜悯（mǐn） 停滞（zhì）不前

蜚（fēi）声 金瓯（ōu）? 鹯（zhān）? 褒（bāo）奖????? 追溯（sù?）? 商榷（què）???

置若罔（wǎng）闻?? 出类拔萃（cuì）?

※补充词解：

扉页：书刊封面之内印着书名、作者等项的一页。

勤能补拙：勤奋能够弥补笨拙的不足。怠慢：冷淡。蜚声：扬名。

梁园虽好，非久居之乡：比喻外地再好，也不是适宜长期居住的地方。

备至：完全，到了极点。商榷：商讨。

如获至宝：好像得到了最珍贵的宝物。???

置若罔闻：放在一边不管，好象没听见一样。指不予理睬。??

出类拔萃:超出同类之上（多指人的品德、才能等）

运筹学: 利用现代数学的成就，特别是统计数学的成就，来研究人力物力的运用和筹划，使能发挥最大效力的科学。? 从实以终: 脚踏实地，埋头苦干，直到最后。

四、研读课文