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粤教版必修一《第三单元 散文（1） 点击链接 熟语的类型与构成形式》优秀教案设计
教学过程
一、课前素材积累
我一直讲“从善如登，从恶如崩”，思想的口子一旦打开，那就可能一泻千里。干部不论大小，都要努力做到慎独慎初慎微，“不以恶小而为之”。兰考历史上出了一个有名的清官张伯行。他历任福建巡抚、江苏巡抚、礼部尚书，为谢绝各方馈赠，专门写了一篇《却赠檄文》，其中说道：“一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文。谁云交际之常，廉耻实伤；倘非不义之财，此物何来？”我看，这也可以作为一面镜子。
——《习近平讲故事》人民出版社2017年5月出版
释义：从善如登，从恶如崩：是春秋左丘明的《国语》中收录的一句熟语。登：攀登高山。崩：山石崩坠。意思是说，学好难如登山，学坏易似山崩。
二、成语概念
成语是熟语的一种，是指语言现象中常用而又定型的词组或短句。它结构凝练而富于表现力。
三、考情通报
1、了解命题形式：考查形式稳定，主要是单项选择题，要求选出使用正确或不正确的一项。（2017年选不正确项）
2、了解语料特点：语料多选自报刊中的时事热点材料，贴近现实生活，时代感强。
3、了解近几年高考全国卷出题情况：逐年加深难度
2012年成语（四选一）
2013年成语（四选一）
2014年成语辨异（辨别三个近义成语）
2015年成语辨异（辨别三个近义成语）
2016年成语（六选三）
2017年成语（六选三）
四、练习熟识三种常规选择题型
1.四选一型
2.辨别三个近义词型
3.六选三型
分别列举高考真题
五、反思总结考题，归纳掌握方法（学生自己总结加课本方法）
1、语法分析法。
2、巧用排除法。