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1. 能听懂有关农村和城市对比的话题，并能听懂熟悉的事物之间的比较。
2. 能正确地用比较级和最高级写出事物之间的对比。
(3)Emotional aims：
能够正确使用形容词的比较级和最高级来观察生活中的事物,培养学生的观察力。
Ⅱ. The key points and difficult points
1. 正确、熟练地运用比较级和最高级。
2. 掌握比较级和最高级的变化规则。
Ⅲ. Learning strategies
1. 引导学生观察、总结所学的语言知识。
2. 运用学生感兴趣的图片联系所学的内容。
3. 根据图片猜测对话文本内容。
Ⅳ. Teaching aids
多媒体、图片、视频、歌曲
Ⅴ. Teaching procedures
1.Introduction
(1)Greetings.
(2)Show the learning aims.
a.掌握单词：sky, river, clear, nature, horse, sheep, hen, cow, thin
b.掌握句型： -- The countryside is much quieter than the city.
-- I am the strongest on the farm.
c.能够正确使用形容词的比较级和最高级来观察生活中的事物。
(3)Use some pictures about the city and countryside to show the new words and the Comparative Degrees of Adjectives.（用农村和城市的水、天空和空气做对比，领导学生了解形容词的比较级，让学生知道要保护环境。）
(4)Use some pictures about animals to show the new words and the Comparative and Superlative Degrees of Adjectives.（用一些动物的身高、外貌对对比并导出最高级）
2. Presentation
(1)Show the pictures of 1a show guess “What are they talking about?”（看图猜对话是预听的一个重要步骤,给出选项让难度降低。）
(2)Finish 1b. Listen to 1a and check the word you hear. Then check the answers.
(3) Read 1a again and fill in the blanks. Then check the answers.
3. Consolidation
(1)Read 1a .(视课堂时间而定，以各种形式朗读课文1a，可以组内朗读，组间朗读，最后再齐读课文。)
（2）Study the rules carefully and complete the table in 2b.