必修二《第四单元 文言文（1） 单元导语》优秀教案

必修二《第四单元 文言文（1） 单元导语》优秀教案

2、训练学生的文言文阅读的语感和美感

3、提高学生学习文言文的兴趣和翻译能力

教学方法：

自主学习、合作探讨

课时：

一课时

教学内容及过程：

一、导入新课。

上了高一，需要学习的文言文篇目更多了。文言文是我们祖先使用的语言，随着时间的变迁，到今天语言已经发生一些变化，包括一些语法习惯、词语的意义和使用、文化风俗等。

优美的民族语言是优秀的民族文化的重要组成部分之一。今天，我们需要学习解读并欣赏文言文，感受它的琅琅上口、意韵优美的特点，树立我们民族文化的自豪感。提高同学们学习文言文的兴趣和翻译能力

二、试一试：将下面现代文文段翻译为文言文。

现代文文段：

项脊轩，是过去的南阁楼。屋里只有一丈见方，可以容纳一个人居住。 我在屋子前方的墙壁上开了四扇窗子，在院子四周砌上围墙，在庭院里种 上兰花、桂树、竹子等。借来的书摆满了书架，我在室内安居，吟诵诗文， 有时又静静地独自端坐，听自然界各种各样的声音。庭院、台阶前静悄悄 的，小鸟不时飞下来啄食，人走到它跟前也不离开。十五的夜晚，明月高悬，照亮半截墙壁，桂树的影子交杂错落，微风吹过影子摇动，可爱极了。

参考译文答案：

项脊轩，是过去的南阁楼。屋里只有一丈见方，可以容纳一个人居住。

项脊轩者，旧南阁楼也。室仅方丈，可容一人居。

我在屋子前方的墙壁上开了四扇窗子，在院子四周砌上围墙，在庭院里种

余开四窗于屋之前方墙壁，砌围墙于庭院四周，

上兰花、桂树、竹子等。借来的书摆满了书架，我在室内安居，吟诵诗文，

又植兰桂竹等于庭院。借来满架之书。余安居于室内，吟诵诗文，

有时又静静地独自端坐，听自然界各种各样的声音。庭院、台阶前静悄悄

时或独自寂静端坐，听万籁之声，庭院、台阶寂然，

的，小鸟不时飞下来啄食，人走到它跟前也不离开。十五的夜晚，明月高

小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月高悬，

悬，照亮半截墙壁，桂树的影子交杂错落，微风吹过影子摇动，可爱极了。