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必修二《第二单元 诗歌 扩展阅读 7 中国现代诗歌四首 山民》优秀教案
教学流程：
诗意表达
诗意表达
慧眼识诗
慧眼识诗
品诗意
辨“诗”“话”
品诗意
辨“诗”“话”
学习
《山民》
学习
《山民》
激趣导入
激趣导入
一、激趣导入
《诗经·齐风·鸡鸣》，起床难，诗歌中的生活。
二、学习《山民》
学生朗读、分析《山民》
教师小结：理想与追求 口语化的表达
三、品诗意 辨“诗”“话”
对比《山民》与《对白云的赞美》，揭示“口语诗”与“口水话”的区别；
教师小结：
诗意：主旨深刻、语言凝练、有审美价值、反映普遍社会心理；
慧眼识诗