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粤教版必修二《第二单元 诗歌 基本阅读 5 中国现代诗歌五首 死水》优秀教案设计
4.了解时代背景,体会作者愤激炽热的爱国主义情感。
【学习重难点】
1、“死水”的象征意义。
2、体会《死水》里反语(以美写丑)的使用。
【学习难点】
1、鉴赏诗歌音乐美、绘画美、建筑美。
2、体会作者愤激炽热的爱国主义情感。
新课导入:《七子之歌——澳门》
【预习案】
了解作者
闻一多(1899—1946),原名闻家骅。湖北浠水人。中国现代著名诗人、学者和民主战士。幼年爱好古典诗词和美术。1913年考入清华学校,1922年毕业后赴美留学,研习绘画、文学。1923年出版诗集《红烛》。1925年回国,历任北京艺术专科学校、武汉大学、青岛大学、清华大学等校教授。1928年出版第二部诗集《死水》。1946年7月15日被国民党特务杀害,用自己的鲜血谱写了爱国主义的不朽诗篇。闻一多的诗歌表现了对帝国主义和反动军阀的痛恨,抒写了对祖国和人民命运的深切关注,洋溢着强烈的爱国主义精神。在艺术上,闻一多的诗歌想象奇特,结构整饬,形式整齐,音节和谐,具有较高的艺术成就。
新诗:是指五四运动前后产生的、有别于古典诗歌的、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。
二、了解写作背景:
《死水》作于1926年4月。此时,诗人刚从美国留学归来。在国外的时候,诗人曾经热情讴歌“如花的祖国”(《忆菊》),而现实却完全是另一回事。当时军阀统治下的中国腐败破落、满目疮痍[chuāng yí]。这一切令诗人痛苦不堪,他时刻在心底里喊着:不对,不对,这不是我要的中国!据说,直接引发诗人的灵感并写下《死水》的,是这样一件事:在北京二龙路一带,诗人看见了一沟臭水,由此联想到中国的现实,眼前具体的景象与心中忧愤激昂的诗情相接通,于是写下了《死水》一诗。
有感情地朗读诗歌《死水》。
四、正音
油腻( ) 罗绮( ) 发酵( ) 残羹( )
五、阅读诗歌,回答以下问题:
第1节
(1)诗人在第1节中用哪个词来形容“死水”?
绝望
“清风吹不起半点漪沦”突出了死水的什么特点?
死气沉沉
第2、3节
找出里面所描写的意象。