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必修四语文《第四单元 文言文(2) 基本阅读 14 孔孟两章 寡人之于国也(《孟子》)》精品课教案
【教学重点】
1、孟子仁政思想的理解;?
2、课文中“以五十步笑百步”的比喻的理解。?
【教学难点】
1、孟子论辩艺术的体悟;
2、以主客问答形式进行观点论说这一写作模式的初步感知。
【教学过程】
一、导入:
天将降大任于斯人也,必先卸其QQ,封其微博,删其微信,拒其贴吧,摔其电脑,抢其iPad,断其wifi,剪其网线,使其百无聊赖,然后静坐思过,锻炼读书,弹琴练字,明智开悟,精进,而后必成大气也!
天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 ——《生于忧患死于安乐》
二、温故(复习基础知识)
(一)通假字
(二)重点实词
(三)特殊句式
三、整体感知:文章思路是怎样的?(引导学生对文章结构进行划分)
全文分三部分?
第一部分(1)梁惠王提出疑问。
第二部分(2-4)孟子分析原因。
第三部分(5-7)孟子阐述措施。
四、合作探究
问题探究(一)梁惠王为什么那么急切地想解决“民不加多”的问题?
明确:扩充兵力、维护统治
问题探究(二)孟子是如何分析问题原因的?
明确:以五十步笑百步
(比喻自己跟别人有同样的缺点或错误,只是程度上轻一些,却毫无自知之明地去讥笑别人。)