必修四《第二单元 议论文 基本阅读 5 立党为公 执政为民》优秀教案

必修四《第二单元 议论文 基本阅读 5 立党为公 执政为民》优秀教案

教学重点、难点:

1. 重点:?“立党为公，执政为民”的重要思想。

2. 难点:?政论文的写法。

教学时数:?2课时

教学步骤:?

一、字词

统筹兼顾（统一筹划，各方兼顾）????尽心竭力???波澜壮阔???身先士卒（比喻领导带头走在群众前面）????

二、课文研讨:?

（一）关于“三个代表”：

2000年2月，江泽民在广东提出“我们党之所以赢得人民的拥护，是因为我们党作为工人阶级的先锋队，在革命、建设、

改革的各个历史时期，总能代表着中国先进生产力的发展方向，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的利益。”5月将此归纳为“三个代表”。

（二）整体把握：

1. 研读课文，回答：标题是本文的论点、论题还是论述范围??

——论题。

2. 认真阅读课文，然后将“立党为公，执政为民”的理由和根据逐一概括和列写出来。细细品味课文是怎样紧扣中心论点展开论述的。（练习一）。（做这题首先要给全文划分层次，并概括层次大意）

——第一部分:?论述“立党为公，执政为民”是“三个代表”思想的重要本质。

1.?从马克思主义的立场来看。

2.?从我们党的奋斗历史来看。

3.?从“三个代表”思想的根本出发点和落脚点来看。

4.?它是衡量有没有真正学懂、真心实践“三个代表”思想的重要标志。

第二部分:?怎样学习贯彻“立党为公，执政为民”的方针。

1.?要做到“三落实”。

2.?要像抗“非典”斗争那样。

第三部分：结论：要求把“立党为公，执政为民”的方针具体地深入地落实到各项工作中。

（三）本文总思路：