粤教版语文必修四《第四单元 文言文（2） 基本阅读 14 孔孟两章 季氏将伐颛臾（《论语》）》优质课教案

粤教版语文必修四《第四单元 文言文（2） 基本阅读 14 孔孟两章 季氏将伐颛臾（《论语》）》优质课教案

教学重点：

通过关键字词语句的探究研习，感受孔子的政治思想，使学生初步具有经世济民的政治理想。

教学难点：

通过“言”的品味，理解“文”的内涵。

课前准备：

课前了解孔子有关仁的思想和为政以德的思想，理解相关文段。

教学过程：

一、课前预习：借助注释，翻译和解释下面圈划的文言知识点。

重点字词‥ 通假字○ 词类活用△ 古今异义□ 特殊句式

季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”

孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？”

冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”

孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣。虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”

冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙 eq \o\ac(△,忧) 。”

孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有 eq \o\ac(□,国) 有 eq \o\ac(□,家) 者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以 eq \o\ac(△,来) 之。既 eq \o\ac(△,来) 之，则 eq \o\ac(△,安) 之。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也：而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”

二、找出三次对话的内容简要分析：学生的语言、思想态度，老师的语言、思想态度，填写下面的表格。

对话 学生 老师 语言 思想态度 语言 思想态度 第一次

季氏将有事于颛臾。

含糊其辞

求！无乃尔是过与？

先王以为东蒙主，

且在邦域之中矣，

是社稷之臣也，

何以伐为？

责备