必修五语文《第二单元 新闻 基本阅读 5 “神五”载人航天飞行新闻两篇 心随飞翔》精品课教案

必修五语文《第二单元 新闻 基本阅读 5 “神五”载人航天飞行新闻两篇 心随飞翔》精品课教案

【学习方法】练习法，比较法

【学习过程】

一、文体知识。

1、 广义的新闻是指消息、 、特写等新闻体裁的总称。 狭义的新闻是指 。

2、新闻的基本结构是： 、 、 、背景、结语。 其中不可缺少的是前三部分。

3、新闻的要素又称“五个w”，即：“ ”（when）、“ ”（where）、“ ”（who）、“ ”（what）、“ ”（why）。这五个“w”与记叙文的五要素是完全一致的。

4、两行标题的形式有：“正题+副题”、“引题+正题”。拟标题时，标题要注意虚实结合，“ ”是指包含有具体新闻事实内容；“ ”是指描绘气氛、揭示意义或点明意图。

5、

消息 通讯 内容 简略单纯 详细丰富 形式 程式性强（有电头）篇幅短 创造性强（无电头）篇幅长 写作技巧 手法简单（概括叙述加举例） 手法多样（兼有描写、议论、抒情，

渲染气氛，刻画细节） 风格 朴实 富有文采 时效 迅速及时 较慢 补充：

新闻特写——截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。

特写的特点：a.内容集中在一点，着力于细节描写；b.现场感强烈，注重记者的直观反映；c.有较强烈的文学色彩，形象化的刻画人物或事物

二、速读《心随飞翔》文章，结合“新闻文体知识资料”完成下列练习。

1、本文是一则 。（文体）

2、 《心随飞翔》是 标题，作用是 ，

《中国首次……目击》是 标题，作用是 。

3、导语概述新闻的主要内容或事实，本文的导语是第 段至第 段，介绍了 、 、 等。

4、从主体部分看，作者在指挥控制中心目击了几个场面？各是什么？

5、主体部分采用第 人称和第 人称的写法，作用是

。

※6、“这一刻，我们的心也随之飞翔！这一刻，所有语言是那样苍白！喜悦与胜利的泪水夺眶而出！”等句子，语言上有哪些特点值得我们借鉴？ （即课本第37页第四题）

三、速读《英雄潇洒走苍穹》，思考：

1、本文是一则 。（文体）

2、文中写了杨利伟的几件事？

① 。②转椅训练。③ 。④水上应急训练。⑤ 。⑥ 。