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粤教版必修五语文《第二单元 新闻 基本阅读 5 “神五”载人航天飞行新闻两篇 心随飞翔》优秀教学设计
4. 树立民族自豪感和责任感。
二、[教学重点]
了解新闻的特点,掌握新闻的结构特点,学习新闻叙事技巧。
三.教学时间:一课时。
四.课前预习
、学习第57页《真实快速地报道生活》一文,掌握消息及通讯的区别。—见课本第59页。
教学过程
《心随飞翔》
1.导语设计:
从远古时代开始,人类就非常的向往遥远的太空。从嫦娥奔月到敦煌飞天,无不体现着人类对未知的神秘的太空的向往。但是多少年来,这只是一个梦想。而在某一天,我们中国人终于实现了飞天的梦想,大家翻开课文32页,看看是哪年哪月那天。
学生回答。
2、学习第57页《真实快速地报道生活》一文,掌握消息及通讯的写法和要求。
补充:新闻的定义
我们说新闻新闻,它的本质就是真实。为什么新闻姓“新”而不信“旧”呢,记者最忌讳“昨天”这个词,快是新闻的竞争条件,也是新闻的质量体现,也就是说快速是新闻的生命,那好,根据新闻的两个特点,我们可以给新闻下一个定义:新闻是对新近发生的事实的报道。新闻的特点主要是:“真实性”,“及时性”,“准确性"。News
板书:新闻是对新近发生的事实的报道。?真实(本质)快速(生命)
当然,新闻有广义和狭义之分,广义的新闻,包括消息、通讯、调查报告、报告文学、特写等文体;狭义的新闻指的就是消息。今天我们主要是学习的是消息这种文体。
好,请同学们打开书P58页从第二自然段看一直到59页中间那一部分,边读边画重点,2分钟时间,然后我叫同学来回答问题。好,现在开始。
1.?新闻消息的结构有哪几部分?(标题、导语、主体、背景、结尾)
2.?完整的消息标题有?
3.?什么叫做导语?它通常包含什么?(消息的第一自然段或的一句话叫做导语,它包含五个“W”和一个“H”:何时、何地、何人、何事、何故、如何。
板书:消息的结构:标题、导语、主体、背景、结尾
标题:引题、正题、副题
导语:何时、何地、何人、何事、何故、如何
4.导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含在主体中。阅读新闻,要注意它的六要素(也就是记叙六要素)人物、时间、地点,事件发生的原因、经过、结果。