《常用文体写作》语文《第二单元 论述类文体 写作活动②天下时事我评说 1 时评 写作要领 二、为自己的评判写出分析和理由》精品课教案

《常用文体写作》语文《第二单元 论述类文体 写作活动②天下时事我评说 1 时评 写作要领 二、为自己的评判写出分析和理由》精品课教案

作文题一：

【2019汕三模】阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

（1）河南省镇平县高丘镇黑虎庙小学校长张玉滚扎根深山18年，矢志不渝奋斗在乡村教育一线，用青春照亮了山里娃的求学路。

（2）中铁九桥工程有限公司电焊工特级技师王中美，别人眼中艰苦的电焊工作，他认为干一行就要爱一行，并且通过坚持与钻研，逐渐找到了乐趣与热爱，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。

（3）漫长的实验过程如同跑一场马拉松，困难和挑战不断，刘慧和其他七位志愿者在地面实验舱“月宫一号”中完成了世界上时间最长、闭合度最高的有人密闭舱内实验任务。

每一代人都有自己的青春，青春在奉献中绽放出更美的光芒。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

我的作文思路：

论点

分论点（段首句）一

分论点（段首句）二

分论点（段首句）三

作文题二：

【2019广州二模】阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

——宋 范成大《四时田园杂兴》

劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

——[俄]乌申斯基

你在苏联的大学毕业了，这很好，但学的是书本上的知识，可以说这只是知识的一半。你还需要上一个大学，就是劳动大学。

——毛泽东与毛岸英的谈话

在全面建设社会主义现代化强国的进程中，每一个人都要通过劳动创造自己的人生价值。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 800 字。

我的作文思路：

论点

分论点（段首句）一

分论点（段首句）二