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粤教版语文《常用文体写作》《第二单元 论述类文体 写作活动②天下时事我评说 2 短论 写作要领 三、掌握论证技巧 》优质课教案
标
知识目标
掌握时评类作文的一般结构、论证方法。
能力目标
在作文写作中熟练运用论证方法，尤其是假设论证和对比论证。
情感态度价值观
引导学生领会作文中体现出的人性美，培养学生高尚的道德情操。
教学重点
假设论证和对比论证方法的运用。
教学难点
在时评类作文写作中综合运用多种论证方法。
教学方法
讲授法、合作探究法
教学过程
教学
环节
具体内容
设计
意图
课堂
导入
一、导入
通过微课《时评类作文的一般结构》导入 。
微课引入，激发兴趣，回顾已学过的知识
教师讲解时评类作文的结构和常见的论证方法