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《论述文》选读《第三单元 感论文 第六章 随笔 27 爱情的艺术》优秀教案
4、树立正确的爱情观。
教学重难点:了解本文的论题、论点、及论证方法;积累本文的精彩语句。
课时安排:1课时
教学过程:
一、导入新课。
由歌曲《最浪漫的事》导入。美好、甜蜜、幸福的爱情每个人都想要得到,然而爱情,不仅仅是鲜花玫瑰,更是对抗和竞争;如何才能拥有完美的爱情呢?请跟随老师的步伐,与法国作家莫洛亚一起探讨爱情的艺术吧。
二、初读课文:理清文章结构
论述文的结构:一般是按照提出问题(是什么)、分析问题(为什么)、解决问题(怎么办)的次序来安排文章内容,表现在文章中是引论(序论、立论)、本论、结论三部分。由于论题、论点、论据的广泛,内容的各种各样,不仅引论、本论、结论三个大部分变化多端,就是其中每个小的部分如何提出问题,如何分析问题,如何解决问题,也是变化多端。
第一部分:阐明爱的艺术的存在,引出中心话题---“欲念的神圣化”。(1-2)?
第二部分:什么是圣洁化的爱情(3-4)
第三部分:论述圣洁化条件---信任。(5-6)
第四部分:论述爱情对死亡的超越。(7-9)?
第五部分:提出伟大爱情的标准。(10)
三、再读课文:了解本文的论题、论点、及论证方法
中心论题---“欲念的神圣化”: 人在反复无常的本性中,升华出稳定纯真的爱情,在单纯的本能和欲念的基础上,修筑起细微复杂的感情大厦。满怀着爱情来忍受平凡、贫困、艰难、痛苦的生活,通过彼此的倾慕、信任、习惯,在日常生活中体现出完美而持久的和谐。
论点:圣洁化的爱情
论证方法:举例、引用等等。(有何作用?)
四、感悟体验:找出本文中你认为的精彩语句,谈谈你的理解。
如:第一段:……人类接受它,显然证明有一门爱的艺术存在……
第二段:……然而,欲念是短暂的,而人是怎样从反复无常的本性中,升华出稳定纯真的情感呢?……
第三段:……同样,伟大的爱情并非表现在对情欲的狂热追求上,而是体现在日常牛活完美而持久的和谐之中。……生活就是贫困、艰难、失败,就是意外的事故、痛苦的呻吟和艰辛的劳作。……圣洁不是别的,就是要满怀着爱情来忍受每天每日与这所房子里一样的生活。……
第四段:……美好的日子留给我们许多美好的回忆,我们希望美景重现。……回忆也激励着我们笑迎生活中的狂风暴雨。……然而,不管夏日还是性爱,都不能超越自然限度而长久持续。……我们必须学会同样热爱那些阴暗的日子……
第五段:……它来自信任、习惯和彼此的倾慕。……
第六段:……信任是美好爱情的可靠保证。……伟大的爱情则能使最平庸的人变得敏锐,勇于献身、充满信心。……
第七段:如何描写一对幸福夫妻晚年的爱情生活呢?……死的观念是最最完美的爱情中惟一的不和谐音符。……