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粤教版语文《唐诗宋词元散曲选读》《第三单元 漫步宋词 基本阅读 16、辛弃疾词三首 菩萨蛮（郁孤台下清江水）》优质课教案
3.把握词中运用的比兴手法。
（二）过程与方法
1.搜集辛弃疾生平资料介绍和其著名诗词，了解词人。
2.通过合作探究的方式解决问题。
（三）情感态度与价值观
激发学生的爱国情怀，提高文学作品的欣赏层次，丰富文化积淀。
【教学重点】
1.体悟词人复杂而深沉的思想情感。
2.品味比兴手法运用的妙处。
【教学难点】
1.学会鉴赏词中的重点词句。
2.诗人经历对诗歌表情达意的影响。
【教学方法】
诵读法、讲解法、讨论法等综合运用。
【教具使用】
朗诵背景音乐；多媒体课件；
【教学时数】 一课时
【教学对象】 高二学生
【教学过程】
一、新课导入
在我国的历史上，曾经有这样一位伟大的词人，写了许多脍炙人口的名句：
天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。