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1. 能听懂有关通过比较级、最高级来评价某个事物的话题。
2. 能正确地口头表达有关通过比较级、最高级来评价某个事物的话题，能在读句子和
口头表达的时候，通过重音的方式引起别人注意。
3. 能正确朗读课本的文本材料，准确把握语音、语调。
4. 能正确地运用书面表达写出有关比较级和最高级的文章。
Emotional aims：
通过对Section B的学习，要求学生明白动植物能带给我们欢乐、使我们的世界更美丽，保护动植物，让我们和花鸟鱼虫和谐生存。
Ⅱ. The key points and difficult points
Key points：
1. 复习比较级和最高级的用法。
2. 复习元音字母a, e, o 和字母组合oo, ow, ee的发音并能根据音标写出正确单词。
Difficult points：
1. 比较级和最高级在句子当中的正确使用。
2. 根据音标写单词的时候容易漏掉不发音的字母。
Ⅲ. Learning strategies:
比较级这一语法比较难，在学习的时候多想想自己和朋友的变化，试着多用英语夸夸同
学的进步，不仅能增进感情，还能练习语法点。
Ⅳ. Teaching aids
Computer multimedia projector, pictures
Ⅴ. Teaching procedures
Step 1 Revision
Show the picture in 3 of Section A and talk about it using the comparatives and superlatives.
Lead-in.
Do you like dogs? Why?
Do you like roses? Why?
Which you like better, plants or animals?
Which do Wang Wei and his friends like better, plants or animals?
Step 2 Presentation
Listen to 1a and finish 1b. Then check the answers.
Read 1a freely and then learn the key points with the teacher.