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《唐诗宋词元散曲选读》《第三单元 漫步宋词 基本阅读 16、辛弃疾词三首 鹧鸪天（壮岁旌旗拥万夫）》优秀教案
所属学科
语文
所用教材
粤教版选修一
授课教师
开课单位
教学目标
1．从三个方面(主要意象、情感、手法)总结辛弃疾爱国词的特点(每两个小组总结一个方面)。
2．学生创作一首词
3. 通过词作来表达自己对辛弃疾的人生经历及其爱国词的认识
教学重点
创作词并修改。
教学难点
学习者特征分析
作为高二下学期的学生，具备一定的古诗词阅读能力。对于辛弃疾的词，初中已经学过《西江月?明月別枝惊鹊》《南乡子?登京口北固亭有怀》(破阵子?为陈同前赋壮词以寄之》，高一必修三学过く(永遇乐?京口北固亭怀古》，如果加上选修一的《青玉案?元タ》《鹧天?有客慨然谈功名》《善蛮?书江西造口壁》，再联系人教版必修四(高二学年下学期教材)选录的《水龙吟?登建康赏心亭》，学生对辛弃疾的词已经有一定的积累与了解。以上这些词，多为爱国词，因此这次公开课以辛弃疾的爱国词为主题。
教学过程
教学环节
教学活动
教学内容
环境及资源
【课前】
课前导学
分组布置任务，学生以小组形式完成课前导学案任务。
根据上一节课的学习，以及自己对辛弃疾的认识，从《菩萨蛮》《鹧鸪天》《如梦令》《天净沙》四个词牌中抽一个，去创作一首词
课前导学案