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粤教版《唐诗宋词元散曲选读》语文《第一单元 唐诗之旅（上） 基本阅读 1、王维诗四首 观猎》优秀教学设计
重点： 1.找出诗中所用的意象，评析将军的形象
难点： 对“疾”和“轻”的品析及炼字题的作法
教学方法 讲授法，讨论法
课 堂 教 学 过 程：
一、看.温习旧知
幻灯片显示：读诗关注五信息
1、借助题目，抓关键词，猜主旨。
2、借助作者，知人论诗。
3、借助注释，关注隐含信息，感知诗人情感。
4、借助诗句：抓意象-勾画面-悟意境
5、借助诗歌中表感情色彩的字词：
喜、怒、哀、乐、孤、独、悲、欢、离、别、寂、惊、恐。
二、预习文本——用五步法初步把握诗歌大意。
[活动]学生预习，从五个角度把握诗歌，并把相关信息在书上标注出来，下面的解释要简要移注到文本中。
[活动]检查预习情况：
1.解题：谁在打猎？在哪里打猎？
[明确]观看将军在渭城狩猎。
2.诗人略，明确此为王维早期作品，故豪情仍在。
三、走进文本.1.朗读诗作2..学生描述诗作大意
四、品读文本——鉴赏王维诗作《观猎》
[思考]
A.写了什么？
诗中选取了哪些意象？概括诗作描写了什么景象？
[活动]I学生讨论，指名让学生找意象
II学生归纳诗中所描写的景象