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《唐宋散文选读》《第五单元 导语》优秀教案
教学重点：明确得分点，掌握文言文翻译的方法并能在具体语境中灵活运用。
教学难点：逐步掌握文言翻译技巧，提高答题能力。
教学方法：讲练结合、讨论质疑
教学课时：一课时
教学过程：
导入。
二、考点扫描：
高考文言文翻译题赋分10分。
《考试说明》对“理解并翻译文中的句子”
考点要求：古文翻译要求以直译为主，并保持语意畅通，要注意原文用词造句和表达方式的特点。
三、课堂小测
阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
孔子之宋
孔子之宋，匡简子将杀阳虎，孔子似之，甲士以围孔子之舍。子路怒，奋戟将下斗。孔子止之曰：“何仁义之不免俗也。夫《诗》《书》之不习，礼乐之不修，是丘之过也。若似阳虎，则非丘之罪也，命也夫！由歌，予和汝。”子路歌，孔子和之，三终而甲罢。
(节选自《说苑·杂言》)
1．孔子之宋，匡简子将杀阳虎，孔子似之，甲士以围孔子之舍。
译文：___________________________________________
2．夫《诗》《书》之不习，礼乐之不修，是丘之过也。
译文：___________________________________________
3．若似阳虎，则非丘之罪也，命也夫！
译文：__________________________________________
四、反例警示
读下面的文言句子，给翻译找错误，并指出属于那种类型致误。
1、臣少(shào)多疾病，九岁不行(xíng)，零丁孤苦，至于成立。
译：臣小的时候经常生病，九岁时不可以。孤独无靠，一直到成人自立。