新闻阅读与写作语文《第一单元 消息 精读课文 第一课 动态消息 2.别了，“不列颠尼亚”——新华社》精品课教案

新闻阅读与写作语文《第一单元 消息 精读课文 第一课 动态消息 2.别了，“不列颠尼亚”——新华社》精品课教案

3、学习新闻的压缩。

二、过程与方法。

由新闻播报的方式串起对文章内容结构的梳理和对新闻的压缩。

三、情感态度与价值观。

树立民族自信心、自豪感。

【教学重点】

掌握新闻结构特点。

【教学难点】

新闻压缩。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

导入。

1997年7月1日香港回归，开创“一国两制”的新局面。世界瞩目，举国欢腾。假设你是新华社一名记者，你打算选择什么角度来写这篇报道？（如中国人民的欣喜自豪、中国领导人此日行程、香港回归的进程回顾、香港市民的态度等）今天我们来学习的《别了，“不列颠尼亚”》这则新闻站在英方撤离的角度，写作角度与众不同。作为中央电视台外派的记者，请你在现场为观众播报这则新闻稿。

二、整体诵读，梳理本文的结构内容。

1、按照预习时所讲的新闻结构的有关知识，迅速对文章内容进行整理。

标题：《别了，“不列颠尼亚”》

导语：英国撤离香港。

主体：英国告别香港的具体过程。

4:30 降旗仪式 4:40 乘车离府 6:15 告别仪式 7:45 降旗仪式

0:00 交接易帜 0:40 英人离港

背景：四个背景材料，即港督降旗传统的介绍、港督府的介绍、英军占领香港历史的介绍和英军占领香港的统治时间的介绍。

结语：“大英帝国从海上来，又从海上去”

2、补充问题。

（1）如何理解标题的含义？