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选择性必修中册《李凭箜篌引》优秀教案
《李凭箜篌引》教学设计
教学目标
教学目标
语言建构与运用
通过诵读把握诗歌的韵脚与节奏，理解诗意。
思维发展与提升
在理解诗意的基础上深入鉴赏词语及意象；通过分析意象鉴赏诗歌的浪漫主义艺术手法。
审美鉴赏与创造
朗读感知，品味作品的音韵美；分感受诗歌创造的想象瑰丽的审美境界，提高审美感受能力。
教学重点
教学重点
文化传承与理解
品味欣赏，体悟寓于诗歌中的李贺“鬼之气韵”的体现。
品味欣赏，体悟寓于诗歌中的李贺“鬼之气韵”的体现教学难点
教学难点
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从意象、用词、章法、音韵入手分析李贺诗作之“鬼”教学方法
教学方法
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诵读、想象、鉴赏、探究教学过程