人教统编版（部编版）语文选择性必修下册《阿Q正传（节选）》第一课时优质课教案

人教统编版（部编版）语文选择性必修下册《阿Q正传（节选）》第一课时优质课教案

课题 《阿Q正传》 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习

目标 1.积累、识记重要字词。

2.梳理文章脉络。

3.联系社会背景,体会作者的写作意图。 核

心

素

养 语言建构与运用：积累、识记重要字词。

思维发展与提升：梳理文章脉络。

审美鉴赏与创造：了解鲁迅及其创作思想。

文化传承与理解：培养自己的探究精神。 重点 积累文中重要字词。 难点 梳理文章脉络。

教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 你眼中的鲁迅先生

“没有伟大人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大人物而不知拥护爱戴崇仰的国家是没有希望的奴隶之邦。”

—— 郁达夫

回答老师的提问，回归所学内容，带着情境，走入本课。 整合之前所学知识，创设情境带着情境，走入本课。 讲授新课

一、文化常识

作者简介：

鲁迅，中国现代伟大的文学家、思想家。原名周树人，字豫才，“鲁迅”是他1918年为《新青年》写稿时使用的笔名。

小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》

散文集《朝花夕拾》和散文诗集《野草》

鲁迅是中国白话小说的开山祖师。中国现代意义上 的第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》，它所运用意识流手法、心理独白等都是很地道的。《阿Q正传》也是如此，当年，它在《晨报副刊》陆续发表后，马上引起了强烈的反响。