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（二）能力目标:
1.通过课文重点语言知识点的学习，能初步理解并朗读课文。
2.能在理解课文的基础上复述课文。
（三） 情感目标：
通过学习，让学生了解国内外著名城市的主要景点。n
教学重点:
能理解、朗读并复述课文。
2.能正确掌握，灵活运用将来时句型表达于真实情景中。
教学难点:
1.能理解、朗读并复述故事。
2.能自编类似情景。
3.能理解运用一般将来时的一般疑问句和特殊疑问句。
教学准备:
1.教师准备：光盘，ppt，板书。
2.学生准备： 听磁带，初读课文，了解课文内容。
教学步骤活动组织活动目的
Step 1
Ｗarming up
Step2.
Presentation
Step 3 Practice
Step4.
Consolidation
Step5.
Assignment
Step1: Daily talk
T:1.Last week,we learned Unit6 An interesting country.We know many interesting places and many cities.Look at the pictures and guess”Which city”?
（1）Beijing
（2）Hong Kong
教授Disneyland, Ocean Park