1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教B版（2019）必修第三册《正弦函数的性质与图像》优秀教案设计
教学基本信息
课题
正弦函数的性质与图像
学科
数学
学段： 高中
年级
高一
教材
书名：普通高中教科书数学必修第三册B版 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年7月
教学目标及教学重点、难点
本节课充分利用单位圆研究正弦函数的周期性、奇偶性（对称性）、单调性和最大（小）值等性质，并在分析性质的基础上得到正弦函数的图像，再通过函数图像进一步理解性质，解决函数的相关问题，充分体现了研究函数的一般方法及数形结合的数学思想，主要提升学生直观想象的数学核心素养，分析问题、解决问题的能力。
重点：正弦函数的性质与图像
难点：理解弧度值与轴上点的对应和正弦函数
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
引入
我们已经系统的学习了函数的相关知识，包括定义域、值域、单调性、奇偶性、零点等，并通过研究指数函数、对数函数、幂函数等基本初等函数，初步掌握了研究函数的一般方法，首先我们来回忆一下研究函数的一般方法是什么： 先分析函数性质，函数性质包括定义域、奇偶性、周期性、单调性、值域、零点等， 再借助性质画出函数的大致图像，利用图像进一步理解函数性质，从而解决函数的相关问题。这个过程体现了数学的本质，也充分体现了数形结合的数学思想。本节课，我们对于正弦函数的性质与图像也是遵循这样的研究思路。