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必修第三册《三角函数的定义》优秀教案
“任意角三角函数的定义”是高中数学十分重要的内容,在学习本课之前,学生在必修1的学习中对函数有了一定的认识,而三角函数也是基本初等函数之一,它是描述周期现象的重要数学模型,从而本节是学生在锐角三角函数的基础上进行的拓展,是本章教学内容的基本概念。本节是三角函数一章第二节第一课时,主要学习任意角三角函数的定义,在教材内容结构上起到一个承上启下的作用,对三角函数的整体学习也至关重要。同时它又为平面向量,解析几何等内容的学习作必要的准备。本节课以函数思想为指导,以坐标系和单位圆为定义工具,以初中学过的锐角三角形为认知的起点,来掌握三角函数新的定义。新的定义可以更好的反应三角函数的本质,使得三角函数反应的数形关系更加的直接,数形结合更加紧密。对任意角三角函数的探究过程,使学生经历了观察、归纳、推理、交流、反思等理性思维过程,培养了学生的思维方式,提高了他们探究问题、分析问题、解决问题的能力,帮助学生更加深入理解函数这一基本概念,为以后的学习奠定了扎实的基础。
考点
教学目标
核心素养
任意角的正弦、余弦、正切的定义
掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义,并会应用定义根据条件求解三角函数值
数学抽象、逻辑推理、数学运算
三角函数在各象限的符号
会判断三角函数在各象限的符号,并解决相关问题
数学抽象、逻辑推理、数学运算
【教学重点】
任意角三角函数的定义及分别在各个象限的符号判定
【教学难点】
从函数的角度理解以实数为自变量的任意角三角函数
问题1:任意角的正弦、余弦、正切的定义
当是锐角时,它的终边在第一象限内,如图所示,在终边上任取一个不同于坐标原点的点,作垂直于于点,记,则是一个直角三角形,
且,由此可知:
知识点1 任意角的正弦、余弦与正切的定义
对于任意角α来说,设P(x,y)是α终边上异于原点的任意一点,r=,称为角α的正弦,记作sin α;称为角α的余弦,记作cos α,因此sin α=,cos α=.
当角α的终边不在y轴上时,称为角α的正切,记作tan α,即tan α=.