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人教B版（2019）数学必修第四册《构成空间几何体的基本元素》优质课教案
教学目标
核心素养
1．以长方体的构成为例，认识构成几何体的基本元素，体会空间中的点、线、面与几何体之间的关系．（重点）
2．初步了解空间中点与直线、直线与直线、直线与平面、平面与平面间的位置关系．（重点）
3．理解平面的无限延展性，学会判断平面的方法．（难点）
1．通过认识构成几何体的基本元素的学习，体现了数学抽象的核心素养．
2．借助空间中点与直线、直线与直线、直线与平面、平面与平面间的位置关系，培养直观想象的核心素养.
【教学过程】
一、问题导入
我们已经知道，长方体、圆柱、圆锥、球等都是几何体（几何体也简称为“体”），包围着几何体的是“面”，面与面相交给人“线”的形象，线与线相交给人“点”的形象。这就是说，可以将点、线、面看作构成空间几何体的基本元素.
那么空间中的点、线、面与几何体之间的关系是如何的呢？
二、新知探究
1.平面概念的理解
【例1】下列判断正确的是________．
①平面是无限延展的；
②一个平面长，宽；
③两个平面重叠在一起，比一个平面厚；
④通过改变直线的位置，可以把直线放在某个平面内．
①④[①正确．平面是无限延展的．
②不正确．平面没有大小．