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师梦圆高中数学教材同步北师大版(2019)必修 第一册1.1 直接获取与间接获取数据下载详情
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必修一《直接获取与间接获取数据》优秀教案

【教学目标】

了解收集数据的两类方法:直接收集数据与间接收集数据.

【教学重难点】

直接收集数据与间接收集数据的区别.

【教学过程】

一、情境引入

2018年2月9日~25日,第23届冬季奥林匹克运动会在韩国平昌举行,以下是来自腾讯网的平昌奥运会奖牌榜,同时对超过3 100例运动员进行兴奋剂检测,这是奥运史上最多的一次.

2018年平昌冬奥会奖牌榜

问题:我们看到的奖牌榜是通过腾讯网得到的,这是直接收集还是间接收集数据?

提示:间接收集.

二、新知探究

直接获取与间接获取数据:

对于需要使用数据的人而言,获取数据的方法有两种:直接获取与间接获取.

直接获取是指通过社会调查或观察、试验等途径获取数据.直接获取的数据称为直接数据或一手数据.

在实际中,直接获取数据通常有问卷调查、试验收集等形式.另外,在直接获取数据时,应注意数据来源的广泛性、代表性、均衡性.

【思考】直接获取数据有什么优点与缺点?

优点:可信度高;

缺点:费时费力。

如果需要获取的数据量较多,那么直接获取数据会消耗较多的人力、物力与时间,此时,可考虑间接获取数据.

间接获取是指借助各种媒介,包括报纸杂志、统计报表和年鉴、广播、电视或互联网等获取数据.间接获取的数据称为间接数据或二手数据.

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